宗教

宗教和道德*
10年级
.5信用
这门宗教基础课程介绍和培养宗教素养的技能, 伦理分析, 以及道德想象力的发展. 作为宗教和伦理理论的入门课程, 这门课程研究人类世, 或者是“人类的时代”,通过三个大问题:世界的宗教传统如何描述人类?; How do we make ethical decisions?; Why is the study of religion important for the work of ecological citizenship?
*二年级必修课
提供秋季和春季学期

东亚宗教
11 - 12年级
.5信用
本课程旨在向学生介绍主要概念, 主题, 以及东亚宗教的教义. 这门课仔细研究了佛教的历史和发展, 儒家思想, 道教, 和神道教，从他们的起源，到这些宗教在中国采取的各种不同的形式和文化表达, 韩国, 和日本. 学生们探索伟大的圣人孔子的宗教信仰和哲学思想, 老子, 和佛陀, 他们研究了这些宗教教义对汉语形成的影响, 朝鲜文, 和日本的文化. 本课程也借鉴了佛教的核心文本, 儒家和道家文学，以及在这些宗教传统中看待当代教导.
*先决条件:宗教和伦理
提供春季学期

哲学概论*
11 - 12年级
.5信用
哲学是一种对智慧的热爱和对生活复杂性的欣赏. 向学生介绍主要哲学思想家的思想、著作和影响. 学生探索哲学的基本问题, 包括基本逻辑和推理的主题, 伦理和道德, 政治和社会哲学问题, 和生态公民. 学生学习在一个哲学和逻辑系统中框架当代问题和问题，以阐明什么对他们和社会的利害关系.
*先决条件:宗教和伦理
提供春季学期

自然和经验*
12年级
.5信用
正规买球app排行在自然界的位置是什么? 文学对野性的描述是怎样的, 荒野, 田园牧歌反映或唤起宗教倾向，如感激, 快乐, 崇敬, 和敬畏? 环保作家如何使用宗教文本和传统? 回答这些问题, 这门跨学科的课程检视创作非虚构作品中精选的文本，检视“自然”与人类繁荣之间的关系. 代表人物有亨利·大卫·梭罗, 奥尔多·利奥波德, 安妮·迪拉德, 温德尔·贝瑞, 特里风暴威廉姆斯, 巴里·洛佩兹, 加里·斯奈德, Doug孔雀, 劳瑞特萨, 和罗宾·沃尔·基默.
*先决条件:宗教和伦理
成功完成课程也可获得英语学分
提供的秋季学期

神圣的节奏
11 - 12年级
.5信用
本学期的课程探讨音乐如何成为宗教体验中一个强大而重要的部分.  世界宗教，如基督教, 犹太教, 印度教, 佛教, 伊斯兰教, 在与作曲家和信徒的交谈中，人们会研究锡克教. 学生学习音乐的基本元素，然后分析神圣音乐如何成为个人灵性崇拜和教会崇拜的组成部分. 对音乐风格的理解可以通过听录音来增强和综合, 视频表演, 现场音乐的演讲, 学生“动手”演奏节奏乐器和钢琴键盘.
*先决条件:宗教和伦理 
*成功完成本课程也可获得艺术学分.
提供秋季和春季学期

经文*
11 - 12年级
.5信用
本课程致力于仔细阅读犹太教亚伯拉罕传统中的经文, 基督教, 和伊斯兰教. 是什么让文本变得神圣? 圣经的教规是如何形成和传承的? 《正规买球app排行十佳平台》、《正规买球app排行十佳平台》和《正规买球app排行》有什么关系? 他们有哪些相似之处?有哪些重要的不同之处? 如何虔诚地解读这些文本，将它们解读为文学意味着什么? 这门课程包括访问宗教领袖和每个传统的实践者. 
*先决条件:宗教和伦理
提供的秋季学期